學習對象
各級管理及領(lǐng)導人員
課程目標
1、理解80 90后 員工的世界，調(diào)整心態(tài)，把握自身面對8090后員工的管理 角色；
2、理解8090后員工成長 的社會背景，學會有效梳理與調(diào)整員工心態(tài)，幫助員工快速走向成熟；
3、理解8090后員工與現(xiàn)有管理模式的沖突，掌握8090后人本管理五環(huán)模型及運用，推動8090后員工高效工作；
4、把握8090后員工心理需求，掌握8090后員工人性激勵四維模型及運用， 激發(fā)8090后員工內(nèi)在動力。


課程內(nèi)容
一、走進8090的世界
1、走進8090后的世界——三維立體模型
個性
價值觀
行為模式
2、換個角度看8090
二、梳理員工心態(tài)
1、8090后的時代：這是最好的時代，也是最壞的時代
2、你想過怎樣的生活？
3、如何實現(xiàn)你的理想生活？
4、你為誰工作？
5、找到錢以外的工作動力
三、實施人本管理
1、8090后與現(xiàn)有管理方式的沖突
2、8090后管理基本法
掌握三個關(guān)鍵角色
朋友
教練
家長
避免3個角色
3、8090后人本管理五環(huán)模型
目的：為什么做比做什么更重要
目標：馬拉松的成功秘訣
方法：條條大路通羅馬
過程：背后的故事
結(jié)果：沒有功勞也有苦勞
四、運用人性激勵
1、8090后員工心理：魚和熊掌為什么不能兼得？
2、8090后員工人性激勵四維模型
環(huán)境：營造輕松舒展的工作環(huán)境
文化：打造透明溫暖的團隊氛圍
物質(zhì)：錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的！
精神：職位有高低，人格沒有高低！
3、激勵其實很簡單——8090后員工激勵實用技巧
每周至少一次個性化談心
午餐的非正式聚會千萬別錯過
純粹的集體活動是必須的
適當關(guān)心他的親友與生活
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