學(xué)習(xí)對(duì)象
未來(lái)12月內(nèi)將第一次擔(dān)任經(jīng)理或主管的人；已經(jīng)擔(dān)任經(jīng)理或者主管不超過18個(gè)月的新經(jīng)理；企業(yè)中的儲(chǔ)備干部、未來(lái)的管理者；從未接受過系統(tǒng)的管理者培訓(xùn)的經(jīng)理和主管；以及需要對(duì)上述人員進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)的中、高層管理者或教練。


課程目標(biāo)
1.讓新經(jīng)理快速轉(zhuǎn)變角色，進(jìn)入工作狀態(tài)

2.提升責(zé)任心、增強(qiáng)勇氣及自信，提升行動(dòng)力

3.提升自我領(lǐng)導(dǎo)力、影響力及職業(yè)能力

4.學(xué)會(huì)管理下屬工作，與下屬融洽相處

5.學(xué)會(huì)管理團(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成工作目標(biāo)

本課程從管理自己、管理他人、管理團(tuán)隊(duì)三個(gè)維度，幫助新任經(jīng)理明確職責(zé)和工作內(nèi)容，帶領(lǐng)下屬順利開展工作。本次培訓(xùn)之后，您會(huì)發(fā)現(xiàn)：一切都發(fā)生了本質(zhì)的變化！





課程內(nèi)容
第一章：自我管理
1.職業(yè)化素養(yǎng)與角色認(rèn)知
2.樹立積極的職業(yè)觀、世界觀與人生觀
3.如何與上級(jí)溝通相處
(1)如何向上司匯報(bào)工作？
(2)請(qǐng)求上司幫助和支持
(3)如何糾正上司的“錯(cuò)誤”？
(4)如何管理上司，贏得信任和賞識(shí)？
4.管理者如何提升自我領(lǐng)導(dǎo)力
(1)管理者與領(lǐng)導(dǎo)者
(2)如何理解領(lǐng)導(dǎo)者的5大行為表現(xiàn)
(3)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者綜合能力素質(zhì)
第二章：管理工作
1.目標(biāo)制定與方案決策
2.工作分解與評(píng)估
3.工作分權(quán)與授權(quán)
4.作過程控制
5.工作改善
6.工作方法
第三章：管理他人和團(tuán)隊(duì)
1.激勵(lì)下屬
(1)激勵(lì)理論
(2)識(shí)別員工需要
(3)激勵(lì)措施設(shè)計(jì)
2.團(tuán)隊(duì)建立
(1)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的四個(gè)階段
(2)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)
(3)因人而異的提升措施
3.團(tuán)隊(duì)文化塑造
(1)企業(yè)文化宣傳與團(tuán)隊(duì)文化標(biāo)準(zhǔn)
(2)高效團(tuán)隊(duì)的特征
(3)如何營(yíng)造你期望的團(tuán)隊(duì)氛圍？
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