學(xué)習(xí)對象

課程目標(biāo)
使培訓(xùn)人員了解專利申請文件的組成和作用，掌握理解發(fā)明的途徑，掌握專利申請文件撰寫的基本理論，初步建立正確的撰寫思路，訓(xùn)練短時(shí)間迅速從具體方案中提煉發(fā)明并基本完成專利說明書、權(quán)利要求書撰寫工作的能力。
課程內(nèi)容
【課程安排】
單元內(nèi)容
單元代碼
主要講授內(nèi)容
課時(shí)（小時(shí)）
主講老師
技術(shù)方案與不授予專利權(quán)的申請
1
技術(shù)方案、不授予專利權(quán)的客體
2
張長興
專利申請文件撰寫的理論知識(shí)
2
申請文件培訓(xùn)（一） 權(quán)利要求書的作用、分析及撰寫要求
6
張長興
6
申請文件培訓(xùn)（二） 說明書的作用、分析及撰寫要求， 申請文件常見的問題
8
張長興
權(quán)利要求書撰寫練習(xí)
6
張長興
新穎性判斷的培訓(xùn)
8
張長興
創(chuàng)造性判斷的培訓(xùn)
8
張長興
實(shí)用性、優(yōu)先權(quán)判斷的培訓(xùn)
2
張長興
與專利申請文件撰寫相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)
3
單一性與分案申請
4
張長興
發(fā)明目的的確定、技術(shù)方案及分析
4
張長興
保護(hù)范圍的確定、權(quán)利要求的取舍
4
張長興
涉及計(jì)算機(jī)程序權(quán)利要求的撰寫
2
張長興
說明書與權(quán)利要求書的匹配、實(shí)施例的撰寫
6
張長興
申請文件實(shí)際案例的撰寫
4
技術(shù)秘密的保留、與客戶建立有效的溝通
2
張長興
總復(fù)習(xí)
4
張長興
理論部分考試和實(shí)際撰寫
2
張長興
復(fù)習(xí)及考試
5
理論試題講解
2
張長興

48727; 以上課程內(nèi)容可根據(jù)客戶需求定制實(shí)施。