學(xué)習(xí)對象

課程目標(biāo)
【課程背景】
隨著企業(yè)人力資源管理水平的不斷提升，對人力資源管理團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素質(zhì)要求也越來越高，他們在工作中常遇到以下問題，不清楚人力資源管理在企業(yè)中如何創(chuàng)造價值，對日常的崗位管理、崗位評估、定崗定編、薪酬設(shè)計(jì)、績效管理、崗位族群管理、能力素質(zhì)模型、招聘與培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃、后備人才隊(duì)伍建設(shè)等專業(yè)的人力資源管理缺乏系統(tǒng)的訓(xùn)練與正確認(rèn)識，沒有掌握系統(tǒng)的人力資源管理的工具、方法和技巧，不知道如何下手明晰自己的工作職責(zé)與角色定位，或者不知道如何去管理人力資源部門。諸如此類的問題，都是每個人力資源管理人員都要面對的，如何把握正確思路和方向、找到最適當(dāng)方法，迅速提升自身職業(yè)素養(yǎng)、有效控制人力成本，提升企業(yè)在人才方面的核心競爭能力，更好的達(dá)成企業(yè)人力資源管理的目的。

培訓(xùn)目的
本課程專門為人力資源總監(jiān)、人力資源部經(jīng)理、總裁辦主任、薪酬主管、招聘主管、培訓(xùn)主管、人力資源部門其他工作人員、部門經(jīng)理助理、其他部門中高層管理人員設(shè)計(jì)，目的是提升人力資源管理專業(yè)能力，成為企業(yè)發(fā)展中人才培養(yǎng)的得力助手，幫助公司提升業(yè)績，提升人才方面的競爭優(yōu)勢，取得事業(yè)更大成功，成為老板的“左右手”，塑造企業(yè)戰(zhàn)略的核心競爭能力。

課程內(nèi)容
第一講、 人力資源部的使命、目的和價值——做“左右手”
一、現(xiàn)代企業(yè)中人力資源管理的職責(zé)、使命、目的和存在價值
二、人力資源管理體系概述
1.人力資源規(guī)劃；
2. 人力資源管理體系；
3.人力資源開發(fā)體系；
三、人力資源管理責(zé)任與權(quán)利
1. ARCPI權(quán)利模型
2.人力資源管理權(quán)利矩陣分布
實(shí)操演練：人力資源主管職業(yè)生涯成功之道

第二講：人力資源管理人員的能力素質(zhì)模型與建設(shè)
一、人力資源管理人員的能力素質(zhì)要求---勝任力之路
1、能力素質(zhì)模型基本概念
2、人力資源管理人員的能力、素質(zhì)和知識要求
3、人力資源管理人員的能力發(fā)展路徑與崗位圖譜
4、人力資源管理人員能力素質(zhì)開發(fā)
5、能力模型構(gòu)建
6、素質(zhì)模型構(gòu)建
7、知識模型構(gòu)建
實(shí)操演練：人力資源管理人員能力素質(zhì)模型構(gòu)建
二、人力資源管理人員溝通能力建設(shè)
1、溝通的意義
2、溝通模型
3、哈里視窗與溝通策略
案例實(shí)戰(zhàn)：如何跟其他部門負(fù)責(zé)人溝通，PPT演講技巧
三、人力資源管理人員解決問題能力建設(shè)—七步成詩
1、界定問題
2、分解問題
3、優(yōu)先排序
4、分析議題
5、關(guān)鍵性分析
6、歸納建議
7、交流溝通
案例實(shí)操： 不斷找總經(jīng)理要求調(diào)換工作的老王

第三講、 人力資源管理——選用育留
一、崗位管理
1、部門與崗位設(shè)置
2、崗位分析與崗位說明書
3、崗位族群管理
4、定崗定編
案例：構(gòu)建技術(shù)部門崗位管理模型
二、薪酬設(shè)計(jì)
1、崗位評估
2、薪酬策略
3、薪酬調(diào)研
4、薪酬設(shè)計(jì)
5、薪酬測算
6、薪酬管理制度
案例實(shí)操：如何設(shè)計(jì)rs公司的薪酬體系
三、績效管理
1、績效組織體系
2、戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略地圖
3、平衡計(jì)分卡與指標(biāo)分解的三種方法
4、績效溝通與績效合同書
5、績效輔導(dǎo)、檢查計(jì)劃
6、績效考核
7、績效反饋面談
案例實(shí)操：研發(fā)部門的考核
五、招聘與面試
1、招聘渠道建設(shè)
2、面試與面試題庫開發(fā)
案例實(shí)操：人力資源主管招聘？
六、培訓(xùn)體系建設(shè)
1、培訓(xùn)課程體系開發(fā)
2、培訓(xùn)評估體系
3、培訓(xùn)講師培養(yǎng)
案例分享：如何做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)講師
七、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、后備人才隊(duì)伍建設(shè)
2、在職輔導(dǎo)與導(dǎo)師管理體系
案例分享：華為的導(dǎo)師管理制度