學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)
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課程內(nèi)容
第一章 團(tuán)隊(duì)的基本概念
第一節(jié) 什么是團(tuán)隊(duì)？
第二節(jié) 團(tuán)隊(duì)發(fā)展中的注意事項(xiàng)
第三節(jié) 團(tuán)隊(duì)的規(guī)范與文化
第四節(jié) 1分鐘的團(tuán)隊(duì)組織行為學(xué)
第五節(jié) 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的七大特征
第六節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)：我的團(tuán)隊(duì)高效嗎？

第二章 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)識(shí)
第一節(jié) 管理新理念
第二節(jié) 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的五E職責(zé)
第三節(jié) 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的行為特質(zhì)
第四節(jié) 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理方法
第五節(jié) 團(tuán)隊(duì)發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格

第三章 高效執(zhí)行，達(dá)成目標(biāo)
第一節(jié) 高效團(tuán)隊(duì)的最重要指標(biāo)——目標(biāo)達(dá)成
第二節(jié) 以結(jié)果為導(dǎo)向的思維方式
第三節(jié) 預(yù)估風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)執(zhí)行
第四節(jié) 目標(biāo)管理的PDCA
第五節(jié) 找到支持最終結(jié)果的間接指標(biāo)
第六節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)演練：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)樹(shù)

第四章 實(shí)戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)管理技巧
第一節(jié) 如何向下屬布置任務(wù)
第二節(jié) 如何管理有挑戰(zhàn)的員工
第三節(jié) 如何處理突發(fā)事件
第四節(jié) 如何推動(dòng)員工績(jī)效改進(jìn)
第五節(jié) GROW輔導(dǎo)模型
第六節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)演練：如何與員工進(jìn)行績(jī)效面談

第五章 高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作
第一節(jié) 如何與不同類(lèi)型的同事進(jìn)行溝通
第二節(jié) 營(yíng)造積極工作環(huán)境的三大法寶
第三節(jié) 對(duì)牛彈琴是誰(shuí)的錯(cuò)？——團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的換位思考
第四節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)討論：分析團(tuán)隊(duì)其他崗位的挑戰(zhàn)和困難
第五節(jié) 異議處理技巧
第六節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)討論：寫(xiě)給其他同事的一封郵件

互動(dòng)答疑