學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)文職/行政管理人員、企業(yè)管理人員。
課程目標(biāo)
了解自己是幾號(hào)清楚自身優(yōu)勢(shì)與不足；
明確自身個(gè)性風(fēng)格理想的職業(yè)定位，如何揚(yáng)長(zhǎng)避短與取長(zhǎng)補(bǔ)短；
掌握九型人格工具，可以判斷他人的九型型號(hào)；
掌握與不同性格的人交往時(shí)應(yīng)采取的語(yǔ)言與行動(dòng)；
作為主管能夠清楚如何用下屬所長(zhǎng)，知道如何激勵(lì)下屬；
作為下屬掌握如何適應(yīng)主管風(fēng)格，如何達(dá)成共識(shí)；
團(tuán)隊(duì)成員增進(jìn)理解和尊重，使團(tuán)隊(duì)協(xié)作更加融洽與密切
課程內(nèi)容
第一部分 九型人格概述
為什么學(xué)習(xí)九型人格
通曉人性，探索人的行為內(nèi)在動(dòng)力
了解他人行為動(dòng)機(jī)與別人對(duì)事情反應(yīng)
九型人格的起源和發(fā)展
腦、心、腹三中心的探索 腹：8 3 7，行動(dòng)力強(qiáng)，直覺(jué)，以情緒和感受判斷事物 腦：1 5 6，以思維、思考、理性作反映 心：2 4 9，注重感受，感觸豐富及強(qiáng)烈 九型人格理論的基礎(chǔ) 九型人格的簡(jiǎn)介描述 學(xué)習(xí)九型人格的禁忌
——重點(diǎn)：知曉九型人格及發(fā)展歷史！
第二部分 九型人格的識(shí)別和區(qū)分
一、 掌握九型人格測(cè)評(píng)工具
1、???九型人格測(cè)評(píng)
看圖測(cè)試
一秒鐘識(shí)人（容貌識(shí)人）
一分鐘識(shí)人（言語(yǔ)識(shí)人）
性格分析
2、???九型人格解讀
◆ 完美型 ◆ 助人型 ◆ 成就型
◆ 自我型 ◆ 智慧型 ◆ 忠誠(chéng)型
◆ 活躍型 ◆ 領(lǐng)袖型 ◆ 和諧型
3、九型人格的自我認(rèn)知
◆ 自我測(cè)試---通過(guò)表格的測(cè)試性格
◆ 對(duì)號(hào)入座---參加者表白自己的型號(hào)
◆ 性格識(shí)別---通過(guò)提問(wèn)探索對(duì)方的性格
——案例：通過(guò)視頻案例進(jìn)行人物性格分析
第三部分 九型人格在職場(chǎng)中的運(yùn)用
一、 九型人格在職場(chǎng)中的運(yùn)用
如何利用九型人格提升自己 如何利用自己的長(zhǎng)處? 如何修煉自己的短處
如何利用九型人格發(fā)現(xiàn)他人的需求 判別型號(hào)?? 確認(rèn)需求
九型人格在企業(yè)管理中的應(yīng)用
九型人格的選人用人之道
九型人格的激勵(lì)下屬之道
不同性格的人不同方法溝通之道
——點(diǎn)題：把每一個(gè)員工的個(gè)性優(yōu)勢(shì)和崗位需要完美的結(jié)合在一起
二、 九型人格感悟
幸福比成功更重要！
一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，也就是他（她）的缺點(diǎn)！
職業(yè)發(fā)展首先是揚(yáng)長(zhǎng)避短，其次才是取長(zhǎng)補(bǔ)短！
性格不能夠改變，但可以遷善！
遷善的關(guān)鍵在于，將性格的“韌帶”拉開(kāi)！