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面相與人生-上海工慧企業(yè)管理

信息來源:工慧企業(yè)管理服務(wù)外包網(wǎng)更新時(shí)間:2017-5-31瀏覽量:396字體大?。?a href="javascript:SetFont(16)">大



  
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)家,企業(yè)高管和人力資源負(fù)責(zé)人
課程目標(biāo)
什么樣的伴侶是真誠(chéng)賢惠的?
什么樣的朋友是忠誠(chéng)可靠的?
什么樣的同事是隨和大方的?
什么樣的孩子是前途光明的?…………
古人云:近墨者黑,近朱者赤。
吸引法則講:物以類聚,人以群分。
我們認(rèn)識(shí)的朋友,將成為我們的知己、戀人、同事或合作伙伴等等而這些都深刻影響并決定了我們?nèi)松臍v程。父母、老師從沒有教我們?cè)撊绾稳ミx擇朋友。
人生命運(yùn)的豐度就是我們頻繁接觸的5到1個(gè)人的平均值。
這樣,選擇朋友就是我們主動(dòng)掌握自己命運(yùn)的過程。
古人有云:路遙知馬力,日久見人心。
在交友識(shí)人的道路上,難道我們真的要經(jīng)歷一番風(fēng)雨才能有所領(lǐng)會(huì)么?
難道沒有一門能教我們?cè)诘谝淮沃\面的時(shí)候就能讓我們知人擇交的方法么?
當(dāng)然有!《面相與人生》就是這樣一門
簡(jiǎn)單有效,直觀自然,毫不費(fèi)力的知己知人的課程。
我們知道:每個(gè)人的痛苦和快樂都掛在臉上。
我們也知道:每個(gè)人的健康和疾病都反應(yīng)在臉上。
我們還知道:每個(gè)人的滄桑和風(fēng)霜都刻寫在臉上。
那么,我們也不難知道:每個(gè)人的經(jīng)歷和個(gè)性也同樣都掛在臉上!
《面相與人生》將告訴您:人生的一切都掛在臉上了。關(guān)鍵是你會(huì)看么?
再看看開頭的那四句問話,我們不難發(fā)現(xiàn)中華文字的大智慧:什么樣……
原來, 真誠(chéng)的人有真誠(chéng)的樣貌;
隨和的人有隨和的模樣;
能干的人有能干的長(zhǎng)相;
您的相貌又是哪種???
《面相與人生》教你認(rèn)識(shí)自己,了解別人。不但可以知命,還能改運(yùn)。
《面相與人生》課程的特色就是:
簡(jiǎn)潔、容易、自然、方便、快捷、準(zhǔn)確。哪怕一面之緣的人,你都能對(duì)其了如指掌。有了這種能力,您擇朋交友就容易多了,用人任事就省心多了,……
課程內(nèi)容
觀相識(shí)人初級(jí)班
本課程從人的基本五行講起,你將學(xué)會(huì)如何在第一時(shí)間內(nèi)洞悉每個(gè)人的本質(zhì)特征。接著講授經(jīng)典的“三停”相法,通過了解一個(gè)人的“三?!钡拈L(zhǎng)、短、氣勢(shì),就可推斷這個(gè)人的相理命格特征,就可知這個(gè)人的行年大運(yùn)如何,這個(gè)人的能力特征如何,個(gè)性特征如何,心理與行為傾向如何,互動(dòng)對(duì)象如何。

觀相識(shí)人高級(jí)班
觀相識(shí)人進(jìn)階班,將透露古代相法大師的心髓和不傳之秘。結(jié)合經(jīng)典的“十二宮”及“百歲流年圖”,可以幫助你預(yù)知未來,解讀過去。如何防患于未然。如何與命運(yùn)之神共舞。如何在無常的人生里獲得大自在。

導(dǎo)師介紹:王健

筆名光明心,全國(guó)著名國(guó)學(xué)講師,瑜伽大師,心理咨詢師。儒釋道文化學(xué)堂核心導(dǎo)師,北京靜園瑜伽(全國(guó)總店)創(chuàng)始人。
從事瑜伽師資教學(xué)2余年,國(guó)內(nèi)外師資學(xué)生超過5人,對(duì)瑜伽在中國(guó)的推廣和發(fā)展方向起著決定性的作用。是中國(guó)瑜伽行業(yè)里的執(zhí)牛耳者!
2多年的禪修經(jīng)驗(yàn),廣泛涉獵儒,釋,道,醫(yī),易等中國(guó)傳統(tǒng)文化諸領(lǐng)域。對(duì)國(guó)學(xué)研究頗深,在全國(guó)各地演講及開班數(shù)百場(chǎng),學(xué)員數(shù)萬人。在全國(guó)范圍內(nèi)不遺余力地推廣中國(guó)傳統(tǒng)文化,務(wù)求使更多的中國(guó)人學(xué)習(xí)到中華文化的瑰寶。
其授課風(fēng)格深入淺出,通俗易懂,拗口難懂的古文經(jīng)典經(jīng)其講述就會(huì)變得生動(dòng)活潑,引人入勝,幽默之余卻絲毫不失儒者風(fēng)范,《四書》,《五經(jīng)》娓娓道來,奇人逸事如數(shù)家珍。亙古不變的真理,放諸四海皆準(zhǔn)的經(jīng)典加上他融會(huì)貫通的解釋,真正是“聽君一席話,勝讀十年書”。他提倡 “以文化為背景,以理論為指導(dǎo),以責(zé)任為基礎(chǔ),以教化為目的”的瑜伽教學(xué)理念。倡導(dǎo)精神生活的追求,關(guān)注心靈的凈化與升華,以達(dá)成身、心、靈完整的健康為旨?xì)w。

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