學(xué)習(xí)對象
品管、研發(fā)、生技、生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)室等主管；工程師及儀器管理等相關(guān)人員
課程目標(biāo)
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使企事業(yè)單位的相關(guān)人員掌握計(jì)量檢定方面的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、相應(yīng)的法律法規(guī)和實(shí)際操作技能，從而使計(jì)量檢定人員為實(shí)施，計(jì)量監(jiān)督、發(fā)展生產(chǎn)、貿(mào)易、科學(xué)技術(shù)以及保護(hù)人民健康和生命財(cái)產(chǎn)安全提供準(zhǔn)確可靠的檢定數(shù)據(jù)，更好地履行自己的職責(zé)。
課程內(nèi)容
【開課日期】29年3月19-2日 4月25-26日(1期/月) 5月29-3日 29年6月26-27日 （武漢）

【開課地點(diǎn)】蘇州市

【培訓(xùn)投資】85元/人（包含培訓(xùn)費(fèi)、講義、證書費(fèi)、場地費(fèi)和午餐費(fèi)）

3人（含）同時(shí)參加9折優(yōu)惠，4-6人（含）同時(shí)參加8.5折優(yōu)惠
備 注: 需提供本人二張一寸照片及身份證號碼

【證書頒發(fā)】 培訓(xùn)考試合格后發(fā)放國家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會(CNCA)認(rèn)可的內(nèi)部校驗(yàn)員合格證書,全國通用

本單位自行檢定（儀校）的好處：
1. 節(jié)約大量外校資金幾千元—幾萬元；自己搞一次投資幾千元常年受益
2. 計(jì)量器具出現(xiàn)問題可隨時(shí)檢定、校準(zhǔn)節(jié)約時(shí)間，保證質(zhì)量
3. 因不需要送出外校，生產(chǎn)不會停下來
4、企業(yè)培訓(xùn)了自己的計(jì)量技術(shù)人員、量規(guī)、儀器的內(nèi)校員；

【課程目標(biāo)】
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使企事業(yè)單位的相關(guān)人員掌握計(jì)量檢定方面的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、相應(yīng)的法律法規(guī)和實(shí)際操作技能，從而使計(jì)量檢定人員為實(shí)施 計(jì)量監(jiān)督、發(fā)展生產(chǎn)、貿(mào)易、科學(xué)技術(shù)以及保護(hù)人民健康和生命財(cái)產(chǎn)安全提供準(zhǔn)確可靠的檢定數(shù)據(jù)，更好地履行自己的職責(zé)。

【對象】 品管、研發(fā)、生技、生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)室等主管；工程師及儀器管理等相關(guān)人員

【課程大綱】
一、計(jì)量的起源和發(fā)展
二、法定計(jì)量單位
國 際 單 位 制
基本單位
輔助單位
導(dǎo)出單位
國家選定的非國際單位
計(jì)量單位使用方法
三、測量方法與基礎(chǔ)知識
有效數(shù)字及規(guī)律--課堂練習(xí)
有效數(shù)字位數(shù)--課堂練習(xí)
誤差及系統(tǒng)誤差
定值系統(tǒng)誤差
變值系統(tǒng)誤差
偶然誤差
粗大誤差
可疑測定值的舍棄
課堂練習(xí)
精度
偏差、公差和殘余誤差
標(biāo)準(zhǔn)偏差
極限誤差的確定
測量方法
測量不確定度
測量不確定度的來源及評定
測量不確定度的分類
測量不確定度的評定方法
測量不確定度公式
測量不確定度的報(bào)告方法
四、計(jì)量儀器設(shè)備的選擇
計(jì)量儀器的配備要求
計(jì)量儀器主要特性
計(jì)量儀器的選擇、采購
測量器具的準(zhǔn)確度選擇----經(jīng)驗(yàn)
五、計(jì)量儀器設(shè)備的使用管理
計(jì)量儀器的分類
管理方式
計(jì)量儀器的使用與保養(yǎng)
測量設(shè)備的ABC分類管理
測量設(shè)備的標(biāo)志
標(biāo)志要求和形式
六、計(jì)量儀器設(shè)備的校正管理
計(jì)量儀器設(shè)備的校正管理
量測標(biāo)準(zhǔn)的種類
儀器的校正方式
標(biāo)準(zhǔn)傳遞和溯源
校準(zhǔn)、檢定和比對
計(jì)量檢定步驟
計(jì)量檢定步驟、記錄和檢定結(jié)果
計(jì)量特性檢定的方法
校準(zhǔn)周期
對計(jì)量人員的要求
計(jì)量環(huán)境通用要求
七、ISO91對計(jì)量的要求
ISO91:2版對計(jì)量的要求
測量設(shè)備和計(jì)量器具的流轉(zhuǎn)
不合格測量設(shè)備的處理
不合格設(shè)備出具數(shù)據(jù)有效性的確認(rèn)
八、校正程序編撰
量規(guī)儀校文件的建立
檢定規(guī)程編撰
校正程序書的撰寫
量規(guī)儀器編碼
量規(guī)儀器建文件
量規(guī)儀器的現(xiàn)場管理
內(nèi)校注意事項(xiàng)
校正指導(dǎo)書的撰寫
檢定規(guī)程編撰
九、儀器管理審核中常見缺失
十、MSA介紹
GR&R分析(計(jì)量值型)
作業(yè)步驟
GO GO 分析(計(jì)數(shù)值型)
附錄
Q&A
章老師，

【講師簡介】
章曉華
教育和經(jīng)歷：
巨輝集團(tuán) 品質(zhì)工程師
鉅泰集團(tuán) 品保課長
揚(yáng)宣電子 品保課長、培訓(xùn)講師 。
資 格:IRCA國際注冊審核員
天津商學(xué)院 企業(yè)管理 學(xué)士
23年獲得質(zhì)量與環(huán)境管理體系審核員資格
25年獲得TS16949審核員資格
26年被蘇州市質(zhì)量管理協(xié)會授予蘇州市高級質(zhì)量培訓(xùn)管理師