企業(yè)管理培訓(xùn)
你當(dāng)前所在的位置：首頁(yè) > 企業(yè)管理培訓(xùn) > 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) > [杭州2005-6-18]“5S”精益現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)-上海工慧企業(yè)管理
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)生產(chǎn)主管、資材主管、IE工程師、5S專員以及人事主管 、現(xiàn)場(chǎng)管理人員、制程品管人員等基層及中高層主管
課程目標(biāo)
你將以相當(dāng)小的代價(jià)學(xué)習(xí)到孫少雄老師十多年來(lái)實(shí)際工作中所積累的卓越管理理念和行之有效的管理技巧；
你將有機(jī)會(huì)和孫老師直接探討5S活動(dòng)中所遇到的棘手問(wèn)題，尋求個(gè)性化的解決方案；
你將分享世界上成功企業(yè)如ABB、可口可樂(lè)、杜邦、中國(guó)移動(dòng)等成功的管理實(shí)例；
學(xué)會(huì)“故善戰(zhàn)者，求之于勢(shì)，不責(zé)于人，故能擇人作勢(shì)”的方法。
課程內(nèi)容
第一天：
第一部分：5s的真意及發(fā)展過(guò)程
1.5S的起源、含義及作用
2.5S還是6S？5S在我國(guó)的發(fā)展過(guò)程
3.海爾的5S管理方法
4.日本松下的5S活動(dòng)真意和推進(jìn)方法
5.實(shí)施5s之六大功效
6.5s在現(xiàn)代企業(yè)管理的地位
第二部分：5S活動(dòng)誤區(qū)的剖析和正確認(rèn)識(shí)
1.工作太忙，沒(méi)時(shí)間做5S
2.我們公司已做過(guò)5S
3.5S活動(dòng)和賺錢有什么關(guān)系
4.5S活動(dòng)不就是檢查嗎?
5.5S活動(dòng)是靠員工自發(fā)開(kāi)展的
第三部分:5S的目的、要領(lǐng)與推進(jìn)的重點(diǎn)
1.整理的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
2.整頓的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
3.清掃的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
4.清潔的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
5.素養(yǎng)的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
6.全員改善活動(dòng)的展開(kāi)
7.5s推進(jìn)八大要訣
第四部分：如何建立有效的5s管理系統(tǒng)
1.5s推進(jìn)組織與組織的方式
2.如何成立5s推行委員會(huì)
3.如何處理內(nèi)部抗拒
4.推行成功與失敗因素檢討
5.5s與各管理系統(tǒng)的關(guān)系
6.5s成功實(shí)施之管理法寶
第五部分：企業(yè)5S推行的管理技巧
1.目視管理方法的應(yīng)用
2.早會(huì)實(shí)施方法
3.日常5s制度化實(shí)施
4.班組長(zhǎng)“5s”日常巡查制度
5.如何動(dòng)態(tài)地推進(jìn)“5s”管理
6.5s推進(jìn)人員的督導(dǎo)技巧
7.5s的糾正與預(yù)防措施及跟蹤
第二天：
第一部分：企業(yè)如何做好基礎(chǔ)管理
1.基礎(chǔ)管理的特性
2.基礎(chǔ)管理令人頭痛的現(xiàn)象
3.剖析管理者對(duì)基礎(chǔ)管理應(yīng)具有的管理意識(shí)
問(wèn)題意識(shí)改善意識(shí)反復(fù)意識(shí)三現(xiàn)意識(shí)變化意識(shí)遵守意識(shí)
4.基礎(chǔ)管理說(shuō)起來(lái)容易，做好也容易，但能夠每天非常認(rèn)真地做好它，就不容易
5.別忘了基礎(chǔ)管理的重要
第二部分：?jiǎn)栴}討論與意見(jiàn)交流、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
[尋找問(wèn)題練習(xí)]
1.現(xiàn)場(chǎng)不好是因?yàn)閱T工素質(zhì)差嗎？
2.一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都管不好的企業(yè)，如保讓客戶相信它能制造出高品質(zhì)的產(chǎn)品？
3.如何將5S活動(dòng)最有效地和日常的工作結(jié)合在一起
第三部分：主管日常管理疑難問(wèn)題處理實(shí)務(wù)
1.學(xué)員自帶本公司推行情況電腦資料并做案例說(shuō)明
2.學(xué)員間針對(duì)具體問(wèn)題腦力激蕩提出建議
3.老師評(píng)價(jià)并提供相應(yīng)的參考資料
第四部分：老師輔導(dǎo)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享
1.如何制定分階的訓(xùn)練教材
2.內(nèi)部人員如何有效地展開(kāi)訓(xùn)練
3.內(nèi)部督導(dǎo)人員如何培養(yǎng)
4.5S管理活動(dòng)如何成為我們企業(yè)一種管理模式
5.我們企業(yè)的5S管理模式可以復(fù)制了嗎？如何做到
6.理解企業(yè)的管理是系統(tǒng)的，是環(huán)環(huán)相扣的
7.各行各業(yè)5S推行情況介紹及可借鑒之處說(shuō)明
8.我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)自我照鏡子
9.現(xiàn)階段能從哪些方面突破
[杭州2005-6-18]“5S”精益現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)-上海工慧企業(yè)管理
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學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)生產(chǎn)主管、資材主管、IE工程師、5S專員以及人事主管 、現(xiàn)場(chǎng)管理人員、制程品管人員等基層及中高層主管
課程目標(biāo)
你將以相當(dāng)小的代價(jià)學(xué)習(xí)到孫少雄老師十多年來(lái)實(shí)際工作中所積累的卓越管理理念和行之有效的管理技巧；
你將有機(jī)會(huì)和孫老師直接探討5S活動(dòng)中所遇到的棘手問(wèn)題，尋求個(gè)性化的解決方案；
你將分享世界上成功企業(yè)如ABB、可口可樂(lè)、杜邦、中國(guó)移動(dòng)等成功的管理實(shí)例；
學(xué)會(huì)“故善戰(zhàn)者，求之于勢(shì)，不責(zé)于人，故能擇人作勢(shì)”的方法。
課程內(nèi)容
第一天：
第一部分：5s的真意及發(fā)展過(guò)程
1.5S的起源、含義及作用
2.5S還是6S？5S在我國(guó)的發(fā)展過(guò)程
3.海爾的5S管理方法
4.日本松下的5S活動(dòng)真意和推進(jìn)方法
5.實(shí)施5s之六大功效
6.5s在現(xiàn)代企業(yè)管理的地位
第二部分：5S活動(dòng)誤區(qū)的剖析和正確認(rèn)識(shí)
1.工作太忙，沒(méi)時(shí)間做5S
2.我們公司已做過(guò)5S
3.5S活動(dòng)和賺錢有什么關(guān)系
4.5S活動(dòng)不就是檢查嗎?
5.5S活動(dòng)是靠員工自發(fā)開(kāi)展的
第三部分:5S的目的、要領(lǐng)與推進(jìn)的重點(diǎn)
1.整理的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
2.整頓的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
3.清掃的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
4.清潔的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
5.素養(yǎng)的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
6.全員改善活動(dòng)的展開(kāi)
7.5s推進(jìn)八大要訣
第四部分：如何建立有效的5s管理系統(tǒng)
1.5s推進(jìn)組織與組織的方式
2.如何成立5s推行委員會(huì)
3.如何處理內(nèi)部抗拒
4.推行成功與失敗因素檢討
5.5s與各管理系統(tǒng)的關(guān)系
6.5s成功實(shí)施之管理法寶
第五部分：企業(yè)5S推行的管理技巧
1.目視管理方法的應(yīng)用
2.早會(huì)實(shí)施方法
3.日常5s制度化實(shí)施
4.班組長(zhǎng)“5s”日常巡查制度
5.如何動(dòng)態(tài)地推進(jìn)“5s”管理
6.5s推進(jìn)人員的督導(dǎo)技巧
7.5s的糾正與預(yù)防措施及跟蹤
第二天：
第一部分：企業(yè)如何做好基礎(chǔ)管理
1.基礎(chǔ)管理的特性
2.基礎(chǔ)管理令人頭痛的現(xiàn)象
3.剖析管理者對(duì)基礎(chǔ)管理應(yīng)具有的管理意識(shí)
問(wèn)題意識(shí)改善意識(shí)反復(fù)意識(shí)三現(xiàn)意識(shí)變化意識(shí)遵守意識(shí)
4.基礎(chǔ)管理說(shuō)起來(lái)容易，做好也容易，但能夠每天非常認(rèn)真地做好它，就不容易
5.別忘了基礎(chǔ)管理的重要
第二部分：?jiǎn)栴}討論與意見(jiàn)交流、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
[尋找問(wèn)題練習(xí)]
1.現(xiàn)場(chǎng)不好是因?yàn)閱T工素質(zhì)差嗎？
2.一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都管不好的企業(yè)，如保讓客戶相信它能制造出高品質(zhì)的產(chǎn)品？
3.如何將5S活動(dòng)最有效地和日常的工作結(jié)合在一起
第三部分：主管日常管理疑難問(wèn)題處理實(shí)務(wù)
1.學(xué)員自帶本公司推行情況電腦資料并做案例說(shuō)明
2.學(xué)員間針對(duì)具體問(wèn)題腦力激蕩提出建議
3.老師評(píng)價(jià)并提供相應(yīng)的參考資料
第四部分：老師輔導(dǎo)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享
1.如何制定分階的訓(xùn)練教材
2.內(nèi)部人員如何有效地展開(kāi)訓(xùn)練
3.內(nèi)部督導(dǎo)人員如何培養(yǎng)
4.5S管理活動(dòng)如何成為我們企業(yè)一種管理模式
5.我們企業(yè)的5S管理模式可以復(fù)制了嗎？如何做到
6.理解企業(yè)的管理是系統(tǒng)的，是環(huán)環(huán)相扣的
7.各行各業(yè)5S推行情況介紹及可借鑒之處說(shuō)明
8.我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)自我照鏡子
9.現(xiàn)階段能從哪些方面突破