【課程背景】
　　絕大多數(shù)現(xiàn)代企業(yè)認為培育核心競爭力的途徑就是"建立人才優(yōu)勢"。他們認為，具有競爭優(yōu)勢的"人才"在推動
　　企業(yè)持續(xù)發(fā)展、變革創(chuàng)新過程中扮演著重要的角色，甚至起到?jīng)Q定性的作用。"人才優(yōu)勢就是企業(yè)優(yōu)勢"的論調(diào)
　　在很多企業(yè)內(nèi)部彌漫且根深蒂固，然而"人才優(yōu)勢"由于對關(guān)鍵人才的依賴，在面對復雜競爭環(huán)境時難以及時應
　　變，使得企業(yè)常常出現(xiàn)如下問題--
　　為何業(yè)務能手組成的團隊卻無法形成高業(yè)績團隊?
　　為何團隊無法形成堅實的"領導力基石-信譽"?
　　管理者該如何發(fā)展足夠的領導能力來推動團隊成長與事業(yè)的發(fā)展?
　　針對以上問題，我們特邀領導力系統(tǒng)提升專家李偉先生，與我們一同分享《團隊領導力-打造高效能團隊的領導
　　藝術(shù)》的精彩課程，本課程基于國際『影響力大師』麥克斯韋爾博士的認證課程《開發(fā)你的內(nèi)在領導力》和國
　　際『領導力大師』詹姆斯?庫澤斯認證課程《領越領導力》，通過打造"組織優(yōu)勢"，改善團隊領導力，從團隊需
　　求的角度構(gòu)建起堅實的"領導力基石-信譽"，改善團隊領導能力以推動團隊成長與事業(yè)的發(fā)展，打造高效能團
　　隊!
　　授課對象
　　中高層管理干部/希望提升團隊領導力的企業(yè)中、高層管理者，比如各職能部門經(jīng)理/主管、團隊管理者等
　　課程內(nèi)容
　　一、影響團隊效能的核心——團隊領導力
　　? 企業(yè)核心競爭力的思索
　　? 【人才優(yōu)勢】向【組織優(yōu)勢】轉(zhuǎn)型
　　? 【組織優(yōu)勢】形成的三關(guān)鍵要素(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、學習能力、領導能力)
　　? 【組織優(yōu)勢】形成的表現(xiàn)形式——高效能團隊(【效】效率;源自于管理?！灸堋慨a(chǎn)能;源自于領導)
　　? 【領導】不是【管理】
　　? 現(xiàn)今管理者的領導力需求
　　? 領導行為與管理行為
　　? 約翰科特博士的領導力觀點(版權(quán)教學錄像)
　　? 打造高效能團隊應關(guān)注的【影響力法則】
　　? 影響力三角
　　? 從【服從】到【承諾】
　　二、打造高效能團隊的基礎——團隊領導的【信譽】
　　? 打造高效能團隊的【根基法則】
　　? 高效能團隊的基石——【信譽】
　　? 擁有信譽的團隊領導者四種品質(zhì)
　　? 擁有信譽的領導者下屬會怎樣?
　　? 明確自己的團隊信念、理念
　　? 真誠表達自己的思想
　　? 建立和形成共同理念
　　? 把理念與行動聯(lián)系起來
　　三、打造高效能團隊的四步裝備法
　　第一步裝備：團隊建設(認可與共鳴)
　　? 反思：控制與服從
　　? 權(quán)力與影響
　　? 慎用權(quán)力
　　? 影響的基礎：與人產(chǎn)生共鳴
　　? 產(chǎn)生共鳴的需求層次
　　? 團隊關(guān)系評估
　　? 如何了解下屬并與之產(chǎn)生共鳴
　　? 與人產(chǎn)生共鳴的前提——【關(guān)心】與【了解】
　　? 關(guān)心下屬的策略——【背景動機性】【價值觀】提問
　　? 與人產(chǎn)生共鳴的其他因素
　　? 影響團隊認可與共鳴的心理因素
　　? 產(chǎn)生【共鳴】的關(guān)鍵手段——左手欄/右手欄、推論階梯、主張與探詢
　　第二步裝備：高效團隊(有效與績效)
　　? 團隊效能提升的關(guān)鍵——有效的領導行為
　　? 高績效團隊領導者的有效行為——【理性】與【感性】融合
　　? 影響團隊效能的【能力】與【意愿】
　　? 團隊領導的【感性】體驗——員工成熟度的變化趨勢
　　? 【理性】與【感性】并重的【差異化】領導藝術(shù)
　　? 影響團隊績效的【團隊穩(wěn)定性】評估
　　第三步裝備：團隊學習(賦能與授權(quán))
　　? 對于賦能的反思
　　? 賦能的基本原則
　　? 賦能五步法：第一步【樹立榜樣】
　　? 樹立榜樣的【瓶蓋法則】
　　? 職業(yè)生涯發(fā)展四階段
　　? 賦能五步法：第二步【我輔導】
　　? 輔導要訣
　　? 輔導之：能力評估
　　? 領導者對下屬的培育賦能策略
　　? 領導者如何培育下屬
　　? 輔導下屬的步驟
　　? 賦能五步法：第三步【我督導】
　　? 督導的【復制法則】五要素
　　? 督導的【復制法則】之教練簡易法則
　　? 賦能五步法：第四步【授權(quán)】
　　? 【授權(quán)法則】的基本要領
　　? 前進中的【授權(quán)步驟】
　　? 前進中的授權(quán)工具【631模型】
　　? 賦能五步法：第五步【復制】
　　? 賦能五步法模式運用的領導思考流程
　　? 領導者賦能的【核心圓法則】
　　第四步裝備：團隊發(fā)展(激勵與鼓舞)
　　? 激勵的核心思想
　　? 有效激勵的七法則
　　? 激勵的理論基礎：需求論、雙因素論
　　? 激勵三法(恐懼、誘因、人性)
　　? 激勵與鼓舞的實踐體驗——贊賞與肯定