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　　【課程背景】
　　強(qiáng)有力的執(zhí)行才是企業(yè)成功的關(guān)鍵所在!什么是執(zhí)行力?怎樣加強(qiáng)公司執(zhí)行力度?這是所有企業(yè)都在思考和實(shí)踐的問(wèn)題。其實(shí)，執(zhí)行力就是管理者為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略和階段性目標(biāo)而具有的計(jì)劃、指揮、跟進(jìn)、協(xié)調(diào)能力。追求的最高境界是一切都在管理者的掌控之中，就是“管到每個(gè)人每天的每一件事”。知道每個(gè)人在干什么，干的如何，需要哪些幫助……那么，作為企業(yè)管理者，你拿什么提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力?
　　學(xué)習(xí)對(duì)象
　　企業(yè)全體人員
　　課程目標(biāo)
　　增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行效力
　　學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員動(dòng)力偏差，加強(qiáng)執(zhí)行力度
　　如何讓員工從優(yōu)秀到卓越，提升忠誠(chéng)度和敬業(yè)精神
　　如何用高效執(zhí)行方法來(lái)鍛造向心力，用感恩的心做事
　　如何領(lǐng)導(dǎo)、管理、執(zhí)行、教練，做全方位的成功領(lǐng)袖
　　激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣、激發(fā)工作熱情
　　自我認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃，提升職業(yè)化水平
　　課程內(nèi)容
　　第一單元 執(zhí)行力的心態(tài)和信念
　　一、問(wèn)題的終結(jié)者
　　A、稱(chēng)職的需要：
　　B、負(fù)責(zé)任而不是抱怨和推卸：有擔(dān)當(dāng)
　　C、壓事而不是挑事：
　　二、承諾誓死完成：決心
　　三、堅(jiān)決服從，找方法不找借口
　　1、支持團(tuán)隊(duì)的決策
　　2、堅(jiān)決服從上級(jí)的命令
　　心理根源挖掘：找借口是因?yàn)槟悴辉敢?br> 　　四、堅(jiān)持原則
　　案例與情景演練：
　　A、地鐵上三個(gè)吵鬧的小孩
　　B、警察與間諜
　　C、領(lǐng)導(dǎo)與貪污犯
　　——你怎么做?
　　——柳傳志怎么做的?
　　五、崗位價(jià)值
　　1、好人品的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
　　2、工資構(gòu)成：崗位價(jià)值
　　第二單元 高效執(zhí)行力的底線
　　一、什么是底線
　　什么是底線?就是做不到這一點(diǎn)，就會(huì)死!
　　最基本的做不到，其他一切都沒(méi)有意義。
　　先保證底線結(jié)果，再考慮完美。
　　范例：
　　二、執(zhí)行力的三個(gè)底線
　　1、恪盡職守，守好本職/主業(yè)：
　　2、常規(guī)工作挑不出毛?。?br> 　　3、無(wú)低級(jí)錯(cuò)誤：
　　范例：
　　執(zhí)行人才三大標(biāo)準(zhǔn)：
　　信守承諾：錯(cuò)過(guò)主持人
　　結(jié)果導(dǎo)向：我要的結(jié)果是什么
　　永不言?。悍椒ㄖ辽儆腥N
　　第三單元 高效執(zhí)行力的習(xí)慣
　　一、執(zhí)行前的復(fù)述
　　參考資料：5W1H
　　二、鎖定責(zé)任
　　1、一對(duì)一責(zé)任——千金重?fù)?dān)眾人挑，人人頭上有指標(biāo)!
　　2、只出選擇題，不出問(wèn)答題
　　3、下達(dá)指令清晰，高效
　　三、商業(yè)人格
　　成年人邏輯：我不是小孩子了,我要履行自己的責(zé)任!
　　社會(huì)人心態(tài)：用社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)看待公平，而不用“內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)”攀比!
　　經(jīng)濟(jì)人品格：追求自己經(jīng)濟(jì)利益，而不損害他人利益!
　　職業(yè)人精神：奉行價(jià)值交換，提供商業(yè)結(jié)果!
　　短片欣賞：《兩個(gè)小寶》
　　四、馬上行動(dòng)，全力以赴
　　五、愛(ài)上執(zhí)行：痛苦+堅(jiān)持=快樂(lè)
　　1、如果你在工作中沒(méi)能找到快樂(lè)，那是因?yàn)槟阃度氲牟粔?br> 　　2、如果你在工作中感覺(jué)到痛苦，那是因?yàn)槟氵€處在初級(jí)階段
　　3、世上絕大多數(shù)痛苦的事，只要能堅(jiān)持18個(gè)月，就能找到快樂(lè)
　　短片欣賞：《馬拉松》
　　六、完成馬上回報(bào)
　　1、回報(bào)和匯報(bào)的區(qū)別：
　　2、別讓領(lǐng)導(dǎo)猜：讓領(lǐng)導(dǎo)心安
　　3、回報(bào)方式多種：電話、短信、郵件、網(wǎng)上留言、定時(shí)不定時(shí)
　　4、簡(jiǎn)練方法：
　　七、如高提高執(zhí)行效率
　　1、主次分明，抓重點(diǎn)
　　2、統(tǒng)籌規(guī)劃，將月度任務(wù)分解到周、天
　　3、每周總結(jié)，改進(jìn)，提升工作效率
　　第四單元 請(qǐng)給我結(jié)果
　　一、要功勞，不看苦勞
　　3個(gè)案例分析：
　　哲理小故事：青蛙和水鳥(niǎo)
　　二、過(guò)程不代表結(jié)果
　　思考：上一天班公司就該給一天的錢(qián)么?
　　工資是靠什么換來(lái)的?
　　工資高低/合理晉升，靠什么來(lái)衡量?
　　趣味問(wèn)題：
　　短片欣賞：《瑛姑和黃蓉》
　　三、完成任務(wù)不等于執(zhí)行
　　1、員工的困惑
　　2、什么是任務(wù)，什么是結(jié)果
　　案例分析：發(fā)通知——九段秘書(shū)的差別
　　案例：九段秘書(shū)的啟示
　　四、怎樣做結(jié)果?
　　三大原則：客戶原則、交換原則、檢查原則
　　短片欣賞：《海爾》
　　五、做結(jié)果的兩種思維：外包思維、果因思維
　　第五單元 制度執(zhí)行力
　　一、制度執(zhí)行力
　　1、設(shè)定目標(biāo)
　　2、假設(shè)做不到?
　　3、實(shí)施計(jì)劃、措施
　　4、假設(shè)做不到?
　　5、檢查/監(jiān)督機(jī)制
　　6、假設(shè)沒(méi)用?
　　7、獎(jiǎng)懲
　　案例分析：諸葛亮怎么能不失街亭?
　　思考：如何用制度執(zhí)行力的流程來(lái)最大限度的保證目標(biāo)的達(dá)成?
　　二、監(jiān)督和檢查制度化
　　過(guò)程檢查：人們不會(huì)做你希望的、人們只會(huì)做你檢查的;過(guò)程不檢查，結(jié)果準(zhǔn)抓瞎!
　　第六單元 高效執(zhí)行力的持續(xù)基因
　　一、執(zhí)行真經(jīng)24字真經(jīng)
　　認(rèn)真第一，聰明第二
　　結(jié)果提前，自我退后
　　鎖定目標(biāo)，專(zhuān)注重復(fù)
　　二、結(jié)果提前，自我退后
　　互動(dòng)：學(xué)話
　　三、鎖定目標(biāo)，專(zhuān)注重復(fù)
　　案例：中美戰(zhàn)俘對(duì)比、老虎伍茲
　　第七單元 10倍速執(zhí)行力法門(mén)
　　一、多做有累積的事，世界上的事分三種：
　　1、可累積2、不可累積3、貶值
　　作業(yè)：我的職業(yè)/事業(yè)的增值之道……
　　二、透過(guò)學(xué)習(xí)激發(fā)潛能
　　1、不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)
　　2、不斷挑戰(zhàn)自己，激發(fā)未知潛能
　　三、優(yōu)勢(shì)發(fā)揮與生涯規(guī)劃
　　1、找到自己的優(yōu)勢(shì)并強(qiáng)化它
　　2、生涯規(guī)劃——目標(biāo)——?jiǎng)恿Α删?br> 　　四、讓做結(jié)果成就你無(wú)悔人生
　　附件：結(jié)果不能通過(guò)思考獲得
　　結(jié)果面前人人平等