學(xué)習(xí)對(duì)象
　　中高層管理人員、對(duì)教練技術(shù)感興趣的人
　　課程目標(biāo)
　　促動(dòng)人們探尋與反思，進(jìn)而變化與發(fā)展的協(xié)作過(guò)程;
　　給人們答案，進(jìn)而變化與發(fā)展的告知過(guò)程;
　　了解教練的流程與技術(shù)
　　輔導(dǎo)的流程與技巧
　　課程內(nèi)容
　　單元一：教練與輔導(dǎo)的定義
　　什么是教練
　　什么是輔導(dǎo)
　　教練與輔導(dǎo)的異同
　　單元二：需要教練和輔導(dǎo)的員工狀態(tài)
　　員工的4大類狀態(tài)
　　教練/輔導(dǎo)與員工狀態(tài)的匹配
　　除員工狀態(tài)外，其他主要考量因素
　　單元三：教練的流程與技術(shù)
　　教練的3大技術(shù)
　　教練/輔導(dǎo)與員工狀態(tài)的匹配
　　除員工狀態(tài)外，其他主要考量因素
　　教練的流程
　　第四單元：輔導(dǎo)的流程與技巧
　　輔導(dǎo)的流程
　　輔導(dǎo)流程中的相關(guān)技巧
　　第五單元：因人而異的教練與輔導(dǎo)
　　5種個(gè)性
　　不同個(gè)性對(duì)象下的教練與輔導(dǎo)要點(diǎn)