學(xué)習(xí)對(duì)象
研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干；制造部門工程與技術(shù)主管。
課程目標(biāo)
從樣品到量產(chǎn)-產(chǎn)品中試管理培訓(xùn)課程
課程內(nèi)容
第一天 1.開場(chǎng)白（.5小時(shí)） 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：建立本課程學(xué)習(xí)的分組機(jī)制，形成虛擬中試驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)，各小組選定中試驗(yàn)證演練項(xiàng)目，以備后續(xù)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。 通過開場(chǎng)白讓課程的參與者相互熟悉，為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ) 學(xué)員演練：——組建中試驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)，識(shí)別后續(xù)演練用項(xiàng)目 目的： 建立課程中的學(xué)習(xí)項(xiàng)目組，讓學(xué)員學(xué)會(huì)組建中試驗(yàn)證團(tuán)隊(duì) 各項(xiàng)目組識(shí)別實(shí)際的驗(yàn)證產(chǎn)品，以便后續(xù)課程中結(jié)合講師的講解，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)以致用 從項(xiàng)目管理的角度，設(shè)定項(xiàng)目中試驗(yàn)證的要求 了解學(xué)員關(guān)于本課程的關(guān)注點(diǎn) 界定項(xiàng)目課程內(nèi)容，明確課程目標(biāo) 2.中試驗(yàn)證的價(jià)值定位（1小時(shí)） 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：識(shí)別中試驗(yàn)證對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和公司價(jià)值的影響，明確中試驗(yàn)證的核心價(jià)值、定位與使命，為推動(dòng)中試驗(yàn)證體系建設(shè)奠定價(jià)值基礎(chǔ) 分組研討：——基于現(xiàn)狀，研討確定小組內(nèi)典型的中試驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)構(gòu)成，產(chǎn)品在中試以及量產(chǎn)之后存在的主要問題；選取某學(xué)員公司，分享該公司中試職能的組織分布與業(yè)務(wù)范圍； 目的： 識(shí)別學(xué)員單位中試驗(yàn)證管理現(xiàn)狀，充分暴露產(chǎn)品問題，為通過培訓(xùn)獲得問題解決方案定位目標(biāo) 分享選定學(xué)員公司的中試只能組織分布和業(yè)務(wù)范圍，為中試體系建設(shè)設(shè)定目標(biāo)分析對(duì)象，以方便本課程內(nèi)容學(xué)以致用 從產(chǎn)品質(zhì)量問題對(duì)公司價(jià)值影響的角度，加深對(duì)中試驗(yàn)證工作重要性的理解 缺乏中試驗(yàn)證體系帶來的產(chǎn)品問題點(diǎn)評(píng) 研發(fā)與制造的矛盾 1)制造系統(tǒng)如何面對(duì)研發(fā)的三無產(chǎn)品？ 2)研發(fā)如何面對(duì)制造系統(tǒng)越來越高的門檻？ 3)研發(fā)與制造矛盾的激化：中試的產(chǎn)生成為必然 企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的核心流程 新形勢(shì)下，企業(yè)應(yīng)對(duì)客戶需求，需要做到從ttm到ttp的轉(zhuǎn)變 1)ttm對(duì)企業(yè)的價(jià)值 2)ttp對(duì)領(lǐng)先客戶新機(jī)會(huì)獲取的價(jià)值 中試驗(yàn)證的價(jià)值體系 1)中試驗(yàn)證在企業(yè)價(jià)值流實(shí)現(xiàn)上的貢獻(xiàn) 2)中試驗(yàn)證在整個(gè)產(chǎn)品生命周期中的價(jià)值體系 3)中試驗(yàn)證的產(chǎn)品質(zhì)量保證價(jià)值 4)中試驗(yàn)證對(duì)市場(chǎng)拓展供貨的價(jià)值 中試驗(yàn)證體系的定位與使命 1)研發(fā)（rd）、中試（d&p）、生產(chǎn)（p）的關(guān)系 2)中試的使命是什么？ 3)中試如何定位？ 3.新型研發(fā)模型下的中試驗(yàn)證在產(chǎn)品開發(fā)過程中的業(yè)務(wù)重點(diǎn)（1小時(shí)） 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解先進(jìn)的研發(fā)管理思想—ipd以及ipd在企業(yè)界的典型最佳應(yīng)用實(shí)踐，掌握基于ipd的研發(fā)流程體系框架下，中試驗(yàn)證在整個(gè)產(chǎn)品開發(fā)過程中的關(guān)注重點(diǎn)，形成對(duì)中試驗(yàn)證的全流程價(jià)值貢獻(xiàn)。 優(yōu)秀研發(fā)管理體系核心思想ipd 1)ipd的思想來源 2)產(chǎn)品開發(fā)成功依賴于多個(gè)關(guān)鍵要素 3)好的產(chǎn)品開發(fā)意味著什么 4)ibm的ipd體系模型 5)ipd流程的特點(diǎn) 6)基于ipd思想的研發(fā)流程體系宏觀架構(gòu) 研發(fā)模式的演變 1)最佳新產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì) 2)最佳新產(chǎn)品驗(yàn)證團(tuán)隊(duì) 中試驗(yàn)證在整個(gè)產(chǎn)品開發(fā)過程中的業(yè)務(wù)重點(diǎn) 1)概念階段關(guān)注點(diǎn) 2)計(jì)劃階段關(guān)注點(diǎn) 3)開發(fā)階段關(guān)注點(diǎn) 4)驗(yàn)證階段關(guān)注點(diǎn) 5)發(fā)布階段關(guān)注點(diǎn) 6)生命周期管理階段關(guān)注點(diǎn) 分組研討：——根據(jù)企業(yè)分組中介紹的學(xué)員公司的實(shí)際情況，研討學(xué)員公司中試驗(yàn)證業(yè)務(wù)方面需要改進(jìn)的環(huán)節(jié) 目的： 在了解基于ipd的研發(fā)流程體系的基礎(chǔ)上，研討學(xué)員公司中試驗(yàn)證業(yè)務(wù)改進(jìn)的環(huán)節(jié) 加深對(duì)全流程驗(yàn)證關(guān)注點(diǎn)的理解 4.前瞻性看待中試的發(fā)展問題（1小時(shí)） 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解中試業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵性問題，掌握中試驗(yàn)證的主要業(yè)務(wù)范圍，掌握中試驗(yàn)證的核心意識(shí)，并通過研討，討論學(xué)員公司中試職能設(shè)置研討，活用中試的業(yè)務(wù)范圍 中試的發(fā)展問題 1)大而全？ 2)專業(yè)化分工？ 3)產(chǎn)品線劃分與共享平臺(tái) 4)中試人員的發(fā)展定位：廣度與深度問題 中試的業(yè)務(wù)范圍 1)中試業(yè)務(wù)：新產(chǎn)品導(dǎo)入（npi） 2)承上：如何面向產(chǎn)品的研發(fā)？ 3)啟下：如何面向產(chǎn)品的制造？ 4)橋梁：中試作為連接研發(fā)與制造的橋梁，獨(dú)木橋還是陽關(guān)道？ 中試驗(yàn)證的核心意識(shí) 1)全流程驗(yàn)證 2)全員驗(yàn)證 分組研討：——根據(jù)企業(yè)分組中介紹的學(xué)員公司的實(shí)際情況，討論是否需要建立并發(fā)展中試的職能？ 目的： 從中試業(yè)務(wù)范圍的角度出發(fā)，研討學(xué)員公司發(fā)展中試職能的必要性 活用中試業(yè)務(wù)范圍的學(xué)習(xí)成果 5.新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)（1小時(shí)） 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成、職責(zé)以及與產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，掌握新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)的溝通機(jī)制和考核方法 新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成 1)工藝工程 2)設(shè)備工程 3)測(cè)試工程 4)工業(yè)工程 5)產(chǎn)品驗(yàn)證 6)試生產(chǎn)（計(jì)劃、生產(chǎn)、質(zhì)量） 新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)的職責(zé) 新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)與產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的關(guān)系 1)開發(fā)模式的演變：串行變并行 2)并行工程在產(chǎn)品開發(fā)中如何體現(xiàn)？ 3)新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)如何提前介入研發(fā)？ ?為什么要提前介入？ ?提前到什么時(shí)候介入？ ?提前介入做什么？ 新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)的管理 1)新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)與產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)、職能部門的溝通 2)新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)成員的匯報(bào)、考核和管理機(jī)制 分組研討：——根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，研討建立新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)的時(shí)機(jī) 目的： 通過研討確定新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)成員構(gòu)成和建立新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)的時(shí)機(jī) 通過研討所學(xué)為推進(jìn)學(xué)員公司新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)組建積累經(jīng)驗(yàn) 6.中試驗(yàn)證管理（1小時(shí)） 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解中試驗(yàn)證的宏觀業(yè)務(wù)架構(gòu)，從整體上掌握中試驗(yàn)證需要關(guān)注的環(huán)節(jié)和邏輯關(guān)系，掌握中試驗(yàn)證在產(chǎn)品開發(fā)流程中的關(guān)鍵活動(dòng) 中試驗(yàn)證業(yè)務(wù)過程架構(gòu) 面向制造系統(tǒng)的產(chǎn)品驗(yàn)證 1)概念階段的關(guān)鍵活動(dòng) 2)計(jì)劃階段的關(guān)鍵活動(dòng) 3)開發(fā)階段的關(guān)鍵活動(dòng) 4)驗(yàn)證階段的關(guān)鍵活動(dòng) 5)發(fā)布階段的關(guān)鍵活動(dòng) 6)生命周期管理階段的關(guān)鍵活動(dòng) 7.中試項(xiàng)目管理（1小時(shí)） 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：從項(xiàng)目管理的角度，掌握中試驗(yàn)證項(xiàng)目與產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目之間的關(guān)系，掌握中試項(xiàng)目管理的方法和主要關(guān)注點(diǎn) 中試項(xiàng)目管理與研發(fā)項(xiàng)目之間的關(guān)系 中試項(xiàng)目管理的職責(zé)分配和計(jì)劃模型 中試項(xiàng)目管理的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象 中試項(xiàng)目管理的業(yè)務(wù)操作要點(diǎn)和運(yùn)作模式 分組研討：——結(jié)合學(xué)員公司的中試項(xiàng)目管理現(xiàn)狀，研討中試項(xiàng)目管理的優(yōu)化內(nèi)容 目的： 學(xué)員研討學(xué)員公司中試項(xiàng)目管理存在的問題，形成優(yōu)化建議 掌握以項(xiàng)目管理方法運(yùn)作新產(chǎn)品中試驗(yàn)證的業(yè)務(wù)要點(diǎn) 第二天 8.中試制造業(yè)務(wù)運(yùn)作體系（2小時(shí)） 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握中試驗(yàn)證的特點(diǎn)、業(yè)務(wù)過程和主要部門設(shè)置及其業(yè)務(wù)管理內(nèi)容，掌握面向制造的驗(yàn)證執(zhí)行內(nèi)容和過程控制要點(diǎn)，為學(xué)員建立并推行制造驗(yàn)證體系提供方法指導(dǎo) 中試制造業(yè)務(wù)運(yùn)作邏輯與模型 中試制造的業(yè)務(wù)特點(diǎn) 中試產(chǎn)品特點(diǎn) 中試制造部門構(gòu)成 1)中試計(jì)劃 2)中試品質(zhì) 3)中試試制 4)中試車間 影響產(chǎn)品試制周期的因素分析 研發(fā)人員對(duì)試制準(zhǔn)備提供的支持 試制團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成、職責(zé)與定位（設(shè)置試制部門的時(shí)機(jī)與優(yōu)缺點(diǎn)分析） 試制人員介入產(chǎn)品開發(fā)過程的時(shí)機(jī) 1)如何進(jìn)行試制準(zhǔn)備（準(zhǔn)備要素示例） 面向制造系統(tǒng)的驗(yàn)證 1)研發(fā)人員如何在試制過程中進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的優(yōu)化 2)制造系統(tǒng)的驗(yàn)證策略與計(jì)劃 3)制造系統(tǒng)的驗(yàn)證方案 4)如何實(shí)施制造系統(tǒng)的驗(yàn)證： ?工藝驗(yàn)證（工藝流程、工藝路線、單板工藝、整機(jī)工藝、包裝工藝、物流工藝） ?工裝驗(yàn)證（裝配工裝、測(cè)試工裝、生產(chǎn)設(shè)備） ?結(jié)構(gòu)驗(yàn)證 ?產(chǎn)品數(shù)據(jù)驗(yàn)證（bom驗(yàn)證、制造文檔驗(yàn)證） ?產(chǎn)品試制驗(yàn)證（質(zhì)量、效率、成本） 5)批次驗(yàn)證報(bào)告，驗(yàn)證多少批才合適？ 6)如何推動(dòng)驗(yàn)證問題的解決？ 中試過程控制 1)中試檢驗(yàn)工作原作 2)簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單 3)自檢與互檢 4)中試檢驗(yàn)業(yè)務(wù) 5)過程控制的收益 6)檢驗(yàn)工段的工作要求 9.轉(zhuǎn)產(chǎn)評(píng)審（.5小時(shí)） 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握轉(zhuǎn)產(chǎn)評(píng)審的標(biāo)準(zhǔn)和轉(zhuǎn)產(chǎn)業(yè)務(wù)流程 研發(fā)人員如何支持新產(chǎn)品的轉(zhuǎn)產(chǎn)工作 轉(zhuǎn)產(chǎn)評(píng)審的評(píng)審組織如何構(gòu)成？ 1)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 2)如何判定是否轉(zhuǎn)產(chǎn)？ 3)評(píng)審流程與運(yùn)作機(jī)制 1.產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)后的管理（.5小時(shí)） 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握轉(zhuǎn)產(chǎn)后對(duì)中試驗(yàn)證效果評(píng)價(jià)的方法，了解量產(chǎn)產(chǎn)品問題反饋對(duì)中試體系優(yōu)化的價(jià)值貢獻(xiàn) 新產(chǎn)品的試制效果評(píng)價(jià) 新產(chǎn)品的質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成情況 工程變更管理 缺陷與問題管理 質(zhì)量審計(jì) 分組研討：——結(jié)合學(xué)員公司的轉(zhuǎn)產(chǎn)后業(yè)務(wù)管理狀況，研討產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)后管理優(yōu)化內(nèi)容 目的： 基于全流程驗(yàn)證的意識(shí)，研討產(chǎn)品轉(zhuǎn)入量產(chǎn)后需要關(guān)注的業(yè)務(wù)要點(diǎn) 為推動(dòng)量產(chǎn)產(chǎn)品問題反饋到中試并促進(jìn)中試驗(yàn)證能力提升打下基礎(chǔ)，掌握中試驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)與量產(chǎn)團(tuán)隊(duì)的溝通機(jī)制建立方法 11.中試驗(yàn)證體系it平臺(tái)建設(shè)（1小時(shí)） 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解it化對(duì)中試驗(yàn)證體系的方法 驗(yàn)證流程it化 驗(yàn)證問題管理it化 驗(yàn)證檢查要素it化 分組研討：——結(jié)合學(xué)員公司的中試驗(yàn)證體系it化現(xiàn)狀，提出中試驗(yàn)證體系it化建設(shè)意見 目的： 基于全流程驗(yàn)證的意識(shí)，研討產(chǎn)品轉(zhuǎn)入量產(chǎn)后需要關(guān)注的業(yè)務(wù)要點(diǎn) 為推動(dòng)量產(chǎn)產(chǎn)品問題反饋到中試并促進(jìn)中試驗(yàn)證能力提升打下基礎(chǔ)，掌握中試驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)與量產(chǎn)團(tuán)隊(duì)的溝通機(jī)制建立方法 12.中試驗(yàn)證模式（1.5小時(shí)） 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解不同驗(yàn)證模式的特點(diǎn)和區(qū)別，為學(xué)員公司選擇驗(yàn)證模式提供有益的參考 自主整機(jī)驗(yàn)證模式 自主多地協(xié)同子系統(tǒng)驗(yàn)證模式 委外驗(yàn)證 1)單板委外加工驗(yàn)證 2)結(jié)構(gòu)委外加工驗(yàn)證 3)整機(jī)（模塊）委外驗(yàn)證 案例分析：——某公司多種委外模式對(duì)比分析 13.成本持續(xù)上升環(huán)境下的中試驗(yàn)證梯隊(duì)建設(shè)（.5小時(shí)） 中試驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)的梯隊(duì)組成 中試驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)不同崗位的職責(zé)要求 中試驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)崗位能力提升計(jì)劃 14.中試體系建設(shè)規(guī)劃（.5小時(shí)） 中試體系建設(shè)策略 中試體系建設(shè)規(guī)劃時(shí)，需要考慮的問題 中試體系建設(shè)階段劃分 中試體系各階段建設(shè)目標(biāo) 案例分析：——某企業(yè)中試體系建設(shè)發(fā)展歷程 15.問題交流