學(xué)習(xí)對象
　　各企業(yè)總經(jīng)理及主管企管辦、辦公室、勞資科、宣傳部、財務(wù)部、人力資源部等部門主管/經(jīng)理，主管生產(chǎn)副總經(jīng)理、生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)副廠長、供應(yīng)廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、生產(chǎn)部長、生產(chǎn)工程師、事業(yè)部部長、(質(zhì)檢科、物料科、技術(shù)科、機(jī)動科、計劃科、物流科、采購科等)科長/處長/經(jīng)理。(建議參會單位由副總/培訓(xùn)主管帶領(lǐng)各部門5-20人參會，組成小組參加實戰(zhàn)訓(xùn)練，培訓(xùn)中會務(wù)組根據(jù)企業(yè)要求預(yù)留小會議室供企業(yè)內(nèi)部討論用。)
　　課程目標(biāo)
　　1.明確成功職業(yè)經(jīng)理人的角色定位
　　2.培養(yǎng)企業(yè)中層干部的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)
　　3.掌握部門管理、團(tuán)隊管理的各種技能
　　4.提升企業(yè)中層干部的執(zhí)行力
　　課程內(nèi)容
　　第一部分 贏在中層 前言篇
　　1、企業(yè)未來面對的挑戰(zhàn)
　　2、練好內(nèi)功
　　3、習(xí)慣決定命運
　　4、管理角色的轉(zhuǎn)變
　　第二部分 贏在中層技能篇
　　1、領(lǐng)悟能力
　　2、計劃能力
　　3、指揮能力
　　4、控制能力
　　5、協(xié)調(diào)能力
　　6、創(chuàng)新能力
　　第三部分 贏在中層 體系篇
　　1、建立以執(zhí)行力為導(dǎo)向的績效與獎罰體系
　　2、以執(zhí)行力為標(biāo)準(zhǔn)的過程考評和結(jié)果考評
　　3、以執(zhí)行力為標(biāo)準(zhǔn)的薪酬獎罰與職務(wù)升遷
　　4、績效與獎罰體系的誤區(qū)：考的與做的不一致
　　第四部分 贏在中層 訓(xùn)練篇
　　訓(xùn)練一：時間管理
　　一項國際調(diào)查表明：一位糟糕的經(jīng)理與一位高效的經(jīng)理工作效率相差可達(dá)10倍以上。你的經(jīng)理是忙亂的經(jīng)理還是高效的經(jīng)理呢?
　　訓(xùn)練二：有效溝通
　　管理上有一個著名的雙50%，即經(jīng)理人50%以上的時間用在了溝通上，如開會、談判、指示、評估?？墒?，工作中的50%以上的障礙都是在溝通中產(chǎn)生的，一個溝通不好的經(jīng)理人，你能寄希望他領(lǐng)導(dǎo)好一隊人嗎?
　　訓(xùn)練三：目標(biāo)管理
　　為什么目標(biāo)變來變?nèi)?，為什么計劃趕不上變化，為什么下屬對目標(biāo)不滿，如何解決?
　　目標(biāo)管理的六個特征，SMART原則;設(shè)定目標(biāo)的步驟，如何與下屬設(shè)定目標(biāo)，如何與上司設(shè)定目標(biāo);目標(biāo)對話，工作追蹤的五個原則。
　　訓(xùn)練四：績效管理
　　為什么績效評估難搞，為什么考核難以量化;作為職業(yè)經(jīng)理自己扮演什么角色才能使績效評估起到發(fā)展員工績效的目標(biāo)。
　　訓(xùn)練五：激勵
　　加薪、晉升等等當(dāng)然是激勵下屬的“當(dāng)家菜”，可是絕大多數(shù)經(jīng)理是無權(quán)決定下屬的加薪、晉升等方面的，難道他們在激勵下屬上就無事可做了嗎?
　　第五部分 贏在中層 方法篇
　　1.基于人本管理的組織體系建設(shè)方法與步驟
　　2、基于人本管理的制度體系建設(shè)方法與步驟
　　3、基于人本管理的文化體系建設(shè)方法與步驟
　　4、基于人本管理的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威塑造方法與步驟
　　第六部分：案例研討
　　海爾“服務(wù)支撐品牌”——服務(wù)隊伍超一流的執(zhí)行力，成就了海爾的今天
　　2、為什么經(jīng)理總沒時間，而下屬總沒工作：高效中層的七大執(zhí)行方法